O objetivo desta atividade é introduzir os alunos do 2º ano o conhecimento da divisão rítmica tanto em sua escrita (forma representativa) quanto à execução. Os alunos puderam compreender de uma forma auditiva e visual a relação do tempo (pulso musical) e a divisão rítmica onde eles exercitaram solfejando o som conforme as figuras representativas relacionando o tamanho da figura com o tempo de execução sonora. Também foi possível fortalecer o conceito da pulsação rítmica que está presente no cotidiano de todos, porem pouco percebido e os alunos conseguiram identificar e a pulsação que estava sendo trabalhada.