Neste 2° semestre os alunos do 4° ano estão tendo a oportunidade de aprimorar a leitura e a escrita no projeto de linguagem com os grandes contos do autor Ricardo Azevedo entre outros contos como os de Pedro Malasartes.
O projeto está envolvendo muitas rodas de histórias, leituras em casa e em grupo. As atividades de leitura estão recheadas de diferentes contos para que as crianças possam conhecer diversas histórias, desta forma aprendem a analisar os recursos usados pelos autores na escrita de seus textos, apreciam as histórias lidas, compartilham informações, recomendam oralmente e por escrito essa fantástica experiência.
Estamos trabalhando também a oralidade em que as crianças estão aprendendo recursos para narrar histórias tendo cuidado com aspectos importantes, como o estudo do conto lido, objetos para representar os personagens e o melhor de todos, eles estão podendo trocar informações com os colegas, se auto avaliando e avaliando as demais narrações.
Este trabalho ainda está em andamento e irá até o final do semestre, portanto ainda teremos atividades em que as crianças na prática da escrita irãoelaborar um roteiro para a escrita de um conto organizando suas ideias, observando a grafia, pontuação existente no texto e tempo verbal. Em seguida as crianças irão participar do processo de revisão para finalizarmos o projeto.
Abaixo vocês poderão apreciar as fotos no momento em que as crianças estavam trabalhando com a narração de contos.
Grupo: Brendha, Fernanda, Luís e Henrique
Conto: ´´ A periquita e o cachorro do mato´´
Grupo: Murilo, Natália, Louise e Giulia.
Conto: ´´ Macaco e a goiabeira´´
Grupo: Amanda, Caio, Matheus, Manoela e Rachel
Conto: ´´ A quase morte de Zé Malandro´´
Ambas as obras de Ricardo Azevedo, esses três contos foram gravados e as crianças puderam olhar e observar cada ponto nas narrações e assim aprimorar e apreciar cada colega em suas apresentações.
Professora Letícia