Cores – G3 e G4

Os nossos pequenos sempre estão conhecendo um pouco sobre alguns artistas, por isso é importante estimular a compreensão e o conhecimento das artes e seus temas, como por exemplo, as cores que cada artista costuma usar, as formas, tentando fazer as releituras das obras. As crianças deixaram a imaginação e a criatividade fluirem, em uma…

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Projeto – Animais do Pantanal – 2° Ano

A turma do segundo ano está estudando sobre os animais do Pantanal neste primeiro semestre. Um dos objetivos deste trabalho é de estimular o registro e as produções de textos escritos coletivamente e em duplas pela turma. O projeto vem ao encontro da necessidade de se buscar novas alternativas capazes de enriquecer o ensino aprendizagem,…

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O espirro dos vulcões

Neste primeiro bimestre os alunos do quarto ano estudaram as atividades vulcânicas. Os vulcões são uma das formas de manifestação externa de um processo interno determinado pela movimentação das placas tectônicas, esse movimento sobre o manto origina as erupções. Mas, para elas entenderem bem o processo, é necessário conhecer a estrutura de um vulcão, cuja…

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#Interativo2016

Vivemos em uma nova era, uma nova sociedade decorrente das inovações das tecnologias da informação e da comunicação (TIC). O Colégio Interativo, ciente deste novo mundo, reconhece a necessidade da escola de incorporar esses recursos tecnológicos como ferramentas para elevar o nível de motivação do aluno frente aos componentes curriculares, como estabelece a proposta pedagógica…

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Pré-história e Escrita Cuneiforme

O 6° Ano vem trabalhando diversos assuntos sobre a Pré-História ao longo do ano, passamos pela dança circular e pintura rupestre. Coincidentemente o tema da sala para a Mostra Cultural é Idade Antiga. Durante as aulas, eles tiveram a oportunidade de modelar recipientes com argila e após secagem, pintá-los. Esta é uma turma bastante ativa…

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4° Ano – Projeto de linguagem – Contos

Neste 2° semestre os alunos do 4° ano estão tendo a oportunidade de aprimorar a leitura e a escrita no projeto de linguagem com os grandes contos do autor Ricardo Azevedo entre outros contos como os de Pedro Malasartes. O projeto está envolvendo muitas rodas de histórias, leituras em casa e leituras em dupla, as…

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O USO DA MÚSICA NO APRENDIZADO DA LINGUA INGLÊSA

Esse bimestre os alunos do 7° ano tiveram a oportunidade de usar a música como ferramenta de aprendizado nas aulas de língua inglesa além de se divertirem ensaiando e cantando. As músicas, além de ensinar podem ajudar para que a aula flua melhor como uma atividade lúdica de aprendizagem, essa didática faz com que os…

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Reutilização de matérias para jogos pré-desportivos.

Durante o mês de agosto, nas aulas de educação física, os alunos do 4º ano vivenciaram a reutilização de materiais para construção de brinquedos e posteriormente a pratica de um jogo pré-desportivo. Como material principal, utilizaram o papel, os alunos puderam expor suas ideias como: “o que construir”? , “porque construir?” e “para que construir?”.…

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Construindo um terrário

Nesse mês, os alunos do 6° ano puderam reproduzir um ecossistema em miniatura. Para isso, eles construíram um terrário de garrafa PET. Através da montagem do terrário, os alunos trouxeram um pedacinho da natureza para dentro da sala de aula! Assim, puderam observar – de maneira mais próxima – como ocorrem alguns fenômenos naturais como…

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